Typy prierezového výskumu

Prierezové vedci často používajú dotazníky alebo metódy prieskumu výskumnej sledovať výskyt a vnímanie udalostí v celej populácii , v určitom časovom okamihu . Cieľom je predpovedať miera výskytu udalosti v populácii pozorovanej . Veľkosť vzorky môže byť celá cieľová populácia , alebo podmnožina . Niektoré príklady môžu zahŕňať výskyt ochorení v populácii , konkrétne opatrenia v populácii , alebo dokonca preferencie v rámci skupiny . Prierezová výskumu je výhodná vzhľadom k nízkym nákladom na realizáciu , ale dáta nemeria príčiny udalosti . Existuje mnoho typov prierezu výskumu , ktoré zahŕňajú vzdelávanie , psychológie, sociálnych vied a epidemiológie . Epidemiológia

Epidemiológia prierezový výskum sa snaží zmerať výskyt ochorení v danej populácii . Epidemiologists pomocou metódy prierezu získať rýchly " snímku " výskytu ochorení v čase štúdie . Metódu, ktorá najlepšie slúži na zistenie, kde by mal výskum prebiehať , a často vytvára viac otázok než odpovedí . Napríklad , zhromaždené údaje nebudú výskumníkom niečo o príčinný vzťah stavu choroby povedať .
Vzdelávanie

V oblasti vzdelávania, vedci často používajú kríž -sectional výskum zhromažďovať dáta s cieľom vyvodiť závery z rôznych vývojových skupín . Napríklad , môžu vzdelávacie výskumník chcú vedieť , či v triede ovplyvňuje výkon žiaka . Výskumník môže prideliť študentom v prvom , treťom a piatom ročníku na rôzne veľkosti triedy a na konci školského roka porovnávať údaje medzi jednotlivými veľkosť triedy , platovej triede a študijné výsledky .
Psychológia

Vývojoví psychológovia budú používať prierezový výskum vyvodiť závery o správaní ľudí po celom životnosťou . Napríklad , môže vývojový psychológ chcú porozumieť čitateľské návyky jednotlivcov v priebehu celého života . Bude vytvoriť dotazník a zaslať ju pre ľudí všetkých rôznych vekových skupín . Keď sa dostane vyplnené dotazníky , môže skúmať zhromaždené údaje a postaviť model čitateľských návykov v priebehu života človeka . On môže neskôr použiť tieto dáta k ďalšiemu výskumu a vyvodzovať závery v spojení s ďalšími údajmi o zložitejšia téma .
Spoločenské vedy