Tack list papiera na kus lepenka . Umiestnite dva cvočky asi 3 centimetrov od seba a v blízkosti centra mesta , kde sa na displeji orbit ísť . Označte jednu z pripináčiky reprezentovať slnka; nezáleží na tom , ktorý .
2
Tie reťazec do slučky a obaliť to okolo cvočky . Použite ceruzku tip vytiahnuť reťazec tak , že ceruzka a cvočkami , aby sa trojuholník .
3
Trace sa po kruhovej dráhe s ceruzkou pri zachovaní reťazec pevne navinutú okolo cvočky , aj keď dostatočne voľné , aby reťazec pohybovať s ceruzkou . Udržujte ceruzku tip v jednej rovine s vnútornou reťazca . Nasledujte cestu až do ceruzky vráti na miesto , kde ste začali trasovanie .
4
Zapíšte si kľúčové pojmy týkajúce sa modelu s cieľom lepšie vysvetliť schému a jeho vzťah k obežnej dráhe planéty . Označte elipsu , pretiahnutý alebo sploštený kruh a tvar planetárnej obežnej dráhy . Označte Perihelion , časť orbity , kde je planéta najbližšie k pripináčika predstavujúce slnko , a aphelion , časť orbity , kde planéta je najďalej od Slnka . Označte dva cvočky ako zaostrovacích polí; v obežnej dráhe planéty , Slnko je vždy jedna z dvoch ostriacich bodov . Vysvetliť, že vzdialenosť medzi druhým bodom vnútri elipsy a ktorýmkoľvek bodom elipsy - pridá do vzdialenosti medzi slnečné lepivosti a v rovnakom bode na elipsy - je vždy rovnaký , bez ohľadu na to , ktorý bod na obežnej dráhe alebo elipsy si vyberiete . Táto vlastnosť je to , čo definuje tieto oblasti ako zaostrovacích polí .
5
Vysvetlite zvyšok charakteristík obežnej dráhy je . Spomenúť, že Slnko nie je v strede na obežnej dráhe planéty , čo znamená , že vzdialenosť medzi planétou a Slnkom sa neustále mení v priebehu jeho obežnej dráhe . Vysvetlite , že obežná rýchlosť planéty je neustále mení v závislosti na jeho vzdialenosti od Slnka . Rýchlosť je najvyššia v príslní a najnižšie u aphelion .