Vedenie Aktivity pre dievčatá

Predstavujeme mladé dievčatá na vedenie koncepty môžu pomôcť rozvinúť ich komunikačné schopnosti , efektívne pracovať v tímoch a skupinách , a majú lepšie vzťahy s kolegami a priateľmi . To tiež pripravuje je pre štát lídrami vo svojich komunitách a školy . Letné tábory , mládežnícke skupiny a programy po škole , ako skautky a brownies sú ideálnym miestom pre dievčatá učiť o vedenie prostredníctvom zábavných aktivít . Pracovné spoločenstvo

Dobrí lídri majú zmysel pre iniciatívu . Môžu prísť s nápadmi a realizovať ich na veľké veci . Komunitnej práce je činnosť , ktorá učí dievčatá o tom , ako prevziať iniciatívu a robiť veci , ktoré budú mať pozitívny vplyv na tých , ktorí okolo nich . Komunitnej práce činnosť môže byť tak jednoduché, ako zdvihne odpadky na kempe , zbieranie recyklovateľné materiály zo školských tried , aby dobrovoľníctvo zasadiť kvety v parku .
Peer Doučovanie Aktivity

Staršie dievčatá vo vašej skupine sa učí ako sa stať vodcami a môžu získať priamu expozíciu s vedením tým , že peer tútor s mladšími detských skupín . Dajte si staršie dievčatá na starosti vedenie mladšie deti , cez cvičenie tímu alebo projektu . Staršie dievčatá budú musieť príkladom dobré vodcovské schopnosti vysvetlením cvičenia alebo projektu v detaile , pomáhať mladšie deti pochopili , ako vykonať to , čo sa po nich žiada , riešenie konfliktov medzi mladšími deťmi , a sú k dispozícii v prípade , že deti majú otázky . Na konci cvičenia alebo projektu , môže staršie dievčatá hrdí na to , čo robí vedúci ostatných skupín .
Dobročinnosti

skautky sú známe pre ich cookie dobročinnosti , ale dobročinnosti môžu byť vykonávané prostredníctvom akejkoľvek organizácie , vrátane škôl a táborov . Fundraiser umožňuje dievčatá , aby sa na vedenie zodpovednosti tým , že dohromady program , zameraný ako zarobiť peniaze . S zarobené peniaze , môžu dievčatá financovať cesty pre ich skupinu mladých ľudí , alebo dokonca darovať peniaze späť do komunity pre dobrú vec . Vy a váš tím dievčat musí prísť s nápadmi fundraiser , ale aby sa dievčatá ujme . To im dáva prax v rozhodovaní , strategizing , komunikácia a úloha delegovanie .
Dôvera Walk

V dôvera chôdze činnosti , dievčatá viesť so zaviazanými očami spoluhráčov z bodu A do bod B pomocou verbálne a fyzické podnety . Táto činnosť podporuje využívanie dobrých komunikačných zručností a pomôcť dievčatá si uvedomujú význam byť dobrým vodcom . Dievčatá sa spojili vo dvojiciach a striedajú vedúci na inú osobu , ktorá je so zaviazanými očami , cez prekážkovú dráhu . Keď je aktivita je kompletný , majú dievčatá diskutovať o skúsenosti a pomenovať niektoré z dôležitých vodcovské schopnosti , ktoré oni používajú na dosiahnutie úspešného výsledku .