Školské Počasie Lab Projekty

Zmeny v počasí môže zdať tajomné , najmä preto , že sa zdá, ako také nepresné vedy na každý, kto číta správy o počasí , ale existuje mnoho projektov , ktoré môžu pomôcť študentom pochopiť, ako počasie a dozvedieť sa , prečo je tak ťažké predvídať . Veľa projektov , ktoré zahŕňajú študujú počasia sú príťažlivé , pretože nevyžadujú osobitné vybavenie a zahŕňať účasť študentov . Cloud Sledovanie

Pozorovanie mraky je projekt, ktorý je jednoduché, zaujímavé, nevyžaduje žiadne špeciálne vybavenie a je vhodná pre študentov všetkých vekových kategórií . Vezmite svojich študentov vonku na zatiahnutej oblohe a pozorovať mraky . To je dobrý projekt robiť potom, čo sa učia názvy rôznych oblačnosti . Rôzne útvary sa vyskytujú v rôznych poveternostných vplyvov , a môže indikovať blížiace sa počasie . U prebiehajúceho projektu , môžu študenti sledovať mraky , každý deň po dobu jedného týždňa , a viesť záznamy o tom , čo robia , alebo nevidíte , spolu s časom a teplotou .
ClipArt Preukázanie Počasie

Môžete demonštrovať niektoré meteorologické javy v malom meradle, čo je užitočné najmä pre mladších študentov . Dajte trochu teplej vody v pohári , drží zapálenú zápas nad otvorom , potom pokles zápas v a rýchlo prikryjeme vrecko na ľad . Jar vytvorí malý mrak vnútri; oblaky sa tvoria , keď chladný vzduch spôsobuje kondenzáciu . Môžete tiež pokles kocku ľadu do pohára teplej vody, aby ukázal, ako je hmla spôsobená stretnutie studeného , vlhkého vzduchu a teplý vzduch . U oboch týchto demonštrácií , môže baterka alebo kus tmavého papiera za demonštráciu , aby bolo ukázať jasnejšie .
Nahrávanie Dážď

Študent vie vytvoriť vlastné zrážkomery a rekordné zrážky . Jedná sa o pomerne jednoduchý a je vhodný pre dlhodobý projekt . Vydajte sa na obal , kde je možné chytiť dážď , potom použite slamu , ktorá bola označená v palcoch určiť hĺbku dažďu . Užitočným doplnkom tohto projektu by bolo zaznamenávať typy teploty a cloud pozorované , rovnako . Ak budete pokračovať v projekte dosť dlho , môžete zaznamenávať trendy vo vašej oblasti .
Kolísanie teploty

Vonkajšia teplota sa môže líšiť docela dost z jedného miesta do druhého . Opýtajte sa všetci študenti zaznamenať vonkajšej teploty na ich domovov v rovnakom čase v rovnaký deň , a oznámiť to na vás na ďalší deň . Vytvorte graf zaznamenaných teplôt . Aké rozdiely vidíte ? Ak existujú extrémne maximá alebo minimá , čo o umiestnení tohto študenta doma môže spôsobiť teplotný rozdiel ? Ako sa tieto teploty v porovnaní s predpokladanou teplotu pre daný deň ?