Zosilniť , čo ste v poslednej dobe učil študentov tým , že stopy , ktoré obsahujú matematické problémy, ktoré je potrebné vyriešiť. Stopa by sa povedať niečo ako " Odpoveďou na tento problém je číslo miestnosti , ktorá je držiteľom ďalšiu stopu . Tip : Pozrite sa dole a quot;! Ďalšou myšlienkou je zamerať sa na geometriu . Dať študentom prehľad tvarov a nechať sliedi školské dôvody bežných predmetov , ktoré sa zmestia tie tvary . Už je nahrávať objekt vedľa názvu tvaru .
English Trivia
Ak chcete pridať prvok angličtine , obsahuje stopu , ktorá vedie študentov , aby knihu alebo plagát slávneho autora . Napríklad , ak vaša škola knižnica má plagát Roberta Frosta , vaša stopa by sa povedať , a quot, ja som sa zastavil pri lese na zasneženej večer raz; Možno to je dôvod , prečo som sa znieť trochu zima . Snažím sa zahriať v knižnici ".; Môžete tiež použiť tento kľúč upozorniť študentov na Robert Frost kníh a zasadiť ďalšiu stopu v jednej zo svojich kníh , alebo na polici knihy sú na .
Veda
Pozrite sa okolo školy pre akékoľvek vedecké rekvizít , kde by ste mohli umiestniť stopy . Kostra je jedným z príkladov . Dalo by sa použiť spoločný hádanku , ako " Nechcel som tancovať , pretože som mal s kým tancovať . Kto som ja a ?; Kurzívou " telo " v slove " nikto ".
umenie
viesť študentov k odtlačku slávneho obrazu, alebo na mieste v učebni výtvarnej výchovy , kde je ďalším vodítkom ich čaká . &Quot;e; som prekreslil každý deň , a každý deň sa farba zmyje " by mohlo viesť študentov ku skrini , kde sú uschované maliarske palety .
prihlásený
Študenti môžu tiež hľadať stopy on - line , ktorý im môže pomôcť zdokonaliť svoje Internet výskumné zručnosti . Revolve lov okolo témy . Majú študenti spárovať , a pridelí každému páru k počítaču . Miesto výsadby stopy , dať im zoznam vecí , ktoré sa musia nájsť , ako dôveryhodné stránky o histórii jazzu , alebo nedávny odborný článok o psychoanalytické teórie . Určite aké dôveryhodný web je .
Knižnica
Tie by mohli mať celý lov v knižnici , aby študentom pomôcť zvyknúť si na používanie katalógu a hľadaní kníh . Nechajte ich pracovať vo dvojiciach alebo malých skupinách , aby mohli pomôcť navzájom . Umiestnite vodítka v knihách a strčil ich do ako záložky , takže študenti môžu ľahko vidieť potom, čo zdvihol tú správnu knihu . Rovnako ako u iných lov, mali by zanechať stopy na mieste po tom, čo nájsť , takže ostatní môžu pokračovať v love .